Качество московского образования традиционно считается одним из лучших в стране. Это подтверждается результатами единого государственного экзамена (ЕГЭ) и участием школьников cтолицы во всероссийских предметных олимпиадах. Чтобы улучшить этот результат, в последние годы в Москве построено около ста зданий для учреждений образования.

Цитата

«Сейчас в Москве нет очередей в школы и детские сады. Но потребность в них постоянно растет из-за строительства жилья и рождения детей. Поэтому помимо вложений в содержание образования нужно строить школьные здания. И в дальнейшем будем развивать социальное строительство с учетом демографической ситуации», –

Сергей Собянин

Мэр Москвы

Ранее наблюдалось неравномерное распределение школ и неприспособленность зданий к обучению детей с ограниченными физическими возможностями. Сейчас эти проблемы решены. Школы строятся во всех районах с учетом потребностей маломобильных учеников, а в уже возведенных зданиях устанавливают пандусы, информационные таблички и др.

За период 2011-2020 годов построят 106 объектов на около 66 тыс. мест, в том числе в Троицком и Новомосковском округаз возведут 29 таких учреждений на почти 24 тыс. детей.

Так, в 2020 году в поселении Московский открыли школу-гигант № 1000 на 1100 учеников.

Цитата

«На территории много спортплощадок, просторный актовый зал и зал хореографии, необычная библиотека круглой формы. Школа работает, набор учеников продолжается», –

Сергей Собянин

Мэр Москвы

В школе № 1000 все сделано по последнему слову техники: там есть IT-полигон, кабинеты для занятий робототехникой и 3D-моделированием. Здесь пять профилей обучения.

Классы оборудованы местами для маломобильных учеников, в здании есть пандусы и лифты.

Начать просмотр

ВОПРОСЫ #6

Новая Москва: как развиваются новые округа столицы?

Новая Москва
ТиНАО

Новая Москва: как развиваются новые округа столицы?

1 июля 2012 года территория Москвы увеличилась в 2,4 раза. К ней присоединили земли на юго-западе Подмосковья, образовались Троицкий и Новомосковский административные округа (ТиНАО), которые состоят из 21 муниципального образования. Это и есть Новая Москва.

На северо-востоке она граничит со старой территорией города, на юго-западе – с Калужской областью, с остальных сторон окружена Московской областью.

В состав Новой Москвы входят поселения Сосенское, Воскресенское, Десеновское, Мосрентген, Московский, Филимонковское, Внуковское, Рязановское, Марушкинское, Кокошкино, Щаповское, Краснопахорское, Михайлово-Ярцевское, Вороновское, Кленовское, Роговское, Первомайское, Новофёдоровское, Киевский, а также города Щербинка и Троицк.

За 7 лет на присоединенных территориях открылось 8 станций метро. В 2016 году ввели в эксплуатацию «Румянцево» и «Саларьево» Сокольнической линии, в 2018-м открылись «Рассказовка» и «Говорово» Калининско-Солнцевской линии.

В июне 2019 года пассажиров приняли станции «Филатов Луг», «Прокшино», «Ольховая» и «Коммунарка» красной ветки. С их запуском жители деревень Картмазово, Прокшино, поселка Коммунарка и других населенных пунктов Новой Москвы получили метро рядом с домом.

Калининско-Солнцевскую линию планируется продлить до аэропорта Внуково. Также будет построена Коммунарская линия от станции «Улица Новаторов» Большого кольца метро до Троицка.

Проектируются Рублево-Архангельская линия метро, а также Бирюлевская, которая придет в Новую Москву от станции ЗИЛ на МЦК.

До 2035 года в ТиНАО планируется построить 72 км линий метро, 33 станции и четыре электродепо.

К моменту присоединения новых округов к столице здесь было 598 км дорог, а сейчас длина дорожной сети достигла 790 км.

Всего к 2023 году в Новой Москве будет построено и реконструировано порядка 531,3 км автодорог, включая 1-й пусковой комплекс Центральной кольцевой автодороги (ЦКАД), проходящий по территории Новой Москвы. К 2035 году длина улично-дорожной сети ТиНАО составит 2100 км.

Вопрос транспортного обслуживания новых территорий был одним из самых острых. В результате реконструировали две основные магистрали ТиНАО – Киевское и Калужское шоссе, строятся дороги, создаются поперечные связки между радиальными направлениями.

Приоритетом стали ЦКАД и новая магистраль Солнцево – Бутово – Варшавское шоссе.

Дороги в ТиНАО строятся с учетом современных требований к комфорту и безопасности. Все съезды имеют разгонные полосы.

До 2023 года появятся новые поперечные дорожные связки, дублирующие МКАД и участок ЦКАД, а также большое количество важных для местных жителей трасс.

Дачные поселки и садовые некоммерческие товарищества (СНТ) занимают 6 тыс. га (около 4%) территории ТиНАО. Власти столицы активно развивают инфраструктуру садовых товариществ и сельских населенных пунктов – газифицируют поселки, проводят электричество, водопровод, канализацию и строят удобные подъездные дороги.

Жилье в ТиНАО остается самым доступным в столице. Если в пределах МКАД за 6-7 млн руб. можно приобрести лишь однокомнатную квартиру, то в Новой Москве за эту сумму доступна «двушка» или «трешка» в новостройке комфорт-класса.

Если раньше покупатели квартир обычно выбирали между жилыми комплексами Подмосковья и Новой Москвы, то сейчас решение принимается в пользу ТиНАО, ведь вместе с квартирой горожане получают бонус в виде статуса столичного жителя.

Потенциальные покупатели выбирают тот или иной ЖК из-за действующих детсадов, школ, поликлиник. Большое внимание уделяется развитию дорожно-транспортной инфраструктуры – строятся и реконструируются дороги, прокладываются линии метро.

Детские сады и школы строит в Новой Москве не только город, но и инвесторы. Столичные власти договорились с крупными застройщиками увеличивать в строящихся микрорайонах количество садиков и школ.

В ТиНАО с 2012 по 2019 годы ввели 45 детских садов на 9 665 мест, из них девять на 1 800 мест за счет бюджета, 36 на 7 865 мест– за счет средств инвесторов. В 2019 году ввели семь детсадов на 1 630 мест.

В 2020 году сдали в эксплуатацию два садика в пос. Сосенское и Московский.

К 2035 году планируется возвести 1 321 социальный объект. Это 125 объектов здравоохранения и 700 спорта, 300 детских садов, 110 школ и 86 парков.

Площадь новых территорий в полтора раза больше старой Москвы. Развивать их решили комплексно, для этого были определены 12 точек роста.

Каждая из них стала центром градостроительной активности – здесь строят жилье, развивают транспортную инфраструктуру, создают высокооплачиваемые рабочие места.

По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), 64% трудоспособного населения ТиНАО уже сегодня работает около дома.

12 точек роста Новой Москвы:

офисный парк в Румянцево;
поселок Мосрентген;
поселок Коммунарка;
поселок Внуково;
поселок Киевский;
поселок Щапово;
поселок Рогово;
деревня Рязаново;
деревня Ярцево;
город Троицк;
село Вороново.

Помимо этого, новая школа появилась в поселении Сосенское.

Цитата

«Инновационная школа объединит все новейшие разработки, существующие на сегодняшний день в области образования. Школа будет включать блоки младшей, средней и старшей школы, комфортные пространства для творческих кружков и спортивное ядро», –

Андрей Бочкарев

Заместитель Мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам градостроительной политики и строительства

Школу оснастили современным медиа-центром с возможностями интерактивного обучения, пространством для интеллектуальных игр и развития творческих способностей, спортивными и физкультурно-оздоровительными залами.

Цитата

«Кроме того, в школе появился зрительный зал со сценой, рассчитанный на 675 мест, студия живописи, хореографии, медицинский блок с центром психологической помощи и многое другое», –

Андрей Бочкарев

Заместитель Мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам градостроительной политики и строительства

Также в Троицке построят крупнейшее общеобразовательное учреждение Новой Москвы на 2,1 тыс. учеников. Общая площадь здания превысит 11 тыс. кв. метров, а площадь всей застройки составит почти 31 тыс. «квадратов».

800 мест отведено для учащихся начальной школы, остальные займут основная и старшая школа.

Цитата

«По многим параметрам  это будет  уникальное образовательное учреждение. Проектом предусмотрено создание общешкольной группы помещений с актовым залом на 775 мест и мобильным залом на 475 мест», –

Владимир Жидкин

Руководитель Департамента развития новых территорий города Москвы

Помимо просторных и многофункциональных учебных классов здесь появятся:

шахматный класс;
IT-полигон;
планетарий с обсерваторией;
музей;
мастерские по электротехнике и живописи;
комнаты живой природы, технического черчения и рисования;
библиотека на 50 тыс. книг.

В школе будет работать столовая с пищеблоком и обеденными залами на 650 и 400 мест. Кроме того, обустроят бассейн для 64 человек, спортзалы, залы для занятий художественной гимнастикой и альтернативных занятий.

Цитата

«Школу могут построить за два года. Возведение идет за счет Адресной инвестиционной программой (АИП) по поручению мэра Москвы Сергея  Собянина», –

Владимир Жидкин

Руководитель Департамента развития новых территорий города Москвы

Начать просмотр

ВОПРОСЫ #6

Адресная инвестиционная программа

Адресная инвестиционная программа

Адресная инвестиционная программа

Адресная инвестиционная программа (АИП) определяет, какие объекты построят в Москве за счет бюджета города.

Программа устанавливает распределение расходов столичного бюджета на финансирование мероприятий государственных программ на очередной финансовый год и плановый трехлетний период.

АИП сохраняет приоритеты инвестиционной политики города, определенные в 2011 году: транспортная инфраструктура, жилищное строительство, социальные, культурные и спортивные объекты, благоустройство городской среды.

В ближайшие три года планируется построить и ввести около 800 городских объектов, с учетом новостроек по программе реновации.

Финансирование АИП на 2020 год – 663,9 млрд рублей, на 2021 год – 681,3 млрд рублей и на 2022 год – 684,3 млрд рублей.

Развитие транспортной инфраструктуры Москвы – ключевой приоритет программы. Так, в 2020-2022 году за счет АИП планируется построить и ввести 67,7 км линий метро, 27 станций и два электродепо. Также в планах – строительство свыше 300 км дорог, более 60 пешеходных переходов и около 100 транспортных сооружений: мостов, эстакад, тоннелей.

АИП предусматривает строительство технологической части 55 транспортно-пересадочных узлов, что позволит пассажирам комфортно пересаживаться с одного вида транспорта на другой.

С 2020 по 2022 год введут порядка 230 объектов социальной инфраструктуры, в том числе 28 детских садов, 61 школу, 72 объекта здравоохранения.

Также в рамках АИП построят и реконструируют 45 спортивных объектов, среди них:

три футбольных поля;
19 физкультурно-оздоровительных комплексов;
ледовый дворец для центра спорта и образования «Самбо-70»;
многофункциональный спорткомплекс в Мневниковской пойме;
глубоководный бассейн для фридайвинга и др.

Планируется построить и реконструировать 19 объектов культуры, среди них:

три музея;
пять театров;
два культурно-досуговых центрах;
два объекта культурного наследия.

Кроме того, заработают новая сцена театра «Уголок дедушки Дурова», павильон «Ластоногие» в Московском зоопарке, продолжится реконструкция театров им. Маяковского и им. Пушкина.

Планируется построить 3,4 млн кв. метров жилья. В новых кварталах создадут комфортную городскую среду с благоустроенными зелеными дворами, парками и зонами отдыха.

Бюджетное финансирование строительства жилья будет осуществляться за счет средств АИП и субсидии Московскому фонду реновации жилой застройки.

В микрорайоне 7А на Долгорудной аллее, д. 16 открылась самая большая школа района Северный - на 900 учеников.

Помимо обычных учебных классов здесь появятся кабинеты для дополнительного образования: юннатско-биологической деятельности, изобразительного искусства, фото-киностудия, кабинет 3D-моделирования и прототипирования, кабинет робототехники.

В здании есть два спортзала, студия хореографии и спортзал. Для торжественных мероприятий сделали большой актовый зал.

Помимо этого, в составе ЖК «Ривер Парк» открыта уникальная школа-цветок на 550 учеников.

Она находится на ул. Корабельная, д. 13А в районе Нагатинский Затон. Здание площадью более 9,5 тыс. кв. метров построено за счет внебюджетных средств.

Из-за своей необычной формы учреждение напоминает цветок с лепестками за счет кругового расположения секций. «Корпуса-лепестки» позволяют разграничить потоки учащихся по возрастному принципу.

Цитата

«В секциях расположены классы начальной школы, творческие мастерские, библиотека, физкультурный зал площадью более 500 кв. метров, медицинский кабинет, комнаты для работы групп продленного дня, столовая и актовый зал», –

Сергей Лёвкин

Руководитель Департамента градостроительной политики города Москвы

Школы-гиганты

Чтобы обеспечить всех детей учебными местами рядом с домом, в некоторых густонаселенных районах строят школы-гиганты – на 1100 и более мест.

Крупные образовательные центры экономически эффективны с точки зрения затрат на их строительство, последующее содержание и эксплуатацию. Это и рабочие места для жителей этих районов, что тоже очень важно.

Школа № 2048 в районе Некрасовка, ЮВАО на 2,1 тыс. учеников

Здание построено в виде буквы «М» площадью 28 тыс. кв. метров. Помимо классов и лаборантских помещений, школа включает в себя четыре актовых зала, два из которых трансформеры, пять трансформируемых лекционных залов, два актовых зала и библиотеку с конференц-залом.

Школа № 2070 в п. Коммунарка, НАО на 1775 учеников

В здании площадью 26 тыс. кв. метров есть внутренний двор между тремя корпусами. В одном из них размещается начальная школа со своей инфраструктурой – зонами отдыха, игровыми комнатами, помещениями для внеклассных занятий и групп продленного дня. Два других корпуса отдали остальным классам. В распоряжении школьников – два актовых зала, пять спортзалов, зал хореографии и 25-метровый бассейн.

Школа № 1392 им. Д.В. Рябинкина п. Ватутинки-1, ТАО на 1375 учеников

Здание разделено на четыре функциональных блока: учеба, спорт, питание и досуг. Во всех учебных классах, часть из которых могут трансформироваться, использована современная техника, среди которой магнитно-маркерные стены и двухметровые интерактивные панели.

Школа в мкр. Переделкино Ближнее, пос. Внуковское, НАО на 1650 учеников

Здание площадью 35,4 тыс. кв. метров оснащено всем необходимым для учебы: библиотека с большим читальным залом, огромный актовый зал, столовая на 1250 мест и четыре спортзала.

В 2020 году открылась еще одна школа-гигант. Здание построили на ул. Автозаводская, вл. 23 в районе Даниловский на территории бывшего завода им. Лихачева (ЗИЛ).

Это самая большая школа в России: она может принять 2,5 тыс. учеников. Здание оснастили современным оборудованием для обучения и воспитания детей, всестороннего физического и эстетического развития.

Четырехэтажное здание поделили на тематические зоны: блок начальной школы, блок основной и старшей школы и культурно-спортивный.

«Изюминкой» школы стал детский технопарк «Кванториум», где учащиеся могут углубленно изучать естественные и инженерные науки, приобретать навыки в технических отраслях.

Программа «Современная школа»

«Современная школа» – это федеральная программа. Ее реализуют в рамках национального проекта «Образование». Она включает внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, по которым дети будут осваивать базовые навыки и умения, повышение мотивации воспитанников к обучению и вовлеченности в образовательный процесс.

Кроме того, планируется совершенствовать методы обучения предметной области «Технология».

По этой программе планируют открывать новые школы в 85 субъектах России. В Москве в рамках «Современной школы» в Зеленограде ввели корпус школы № 2045, совмещенный с детским садом.

Цитата

«Мы впервые в столице построили школу, совмещенную с детским садом. Такие проекты обеспечивают возможность гибкого реагирования школ на изменения демографической ситуации. В будущем такие здания могут получить более широкое распространение», –

Сергей Собянин

Мэр Москвы

Над созданием образовательного учреждения работало правительство Москвы вместе с Министерством образования и Роспотребнадзором.

Совмещенная школа-детский сад площадью 9,7 тыс. кв. метров находится в районе Крюково (выход на ул. Каменка), корп. 2012 рядом с существующей школой (корп. 2011).

1 сентября она открыла свои двери для учащихся 5-6 классов. Наряду со стандартными учебными классами в корпусе оборудованы:

кабинет технологии, моделирования и технической игрушки;
кабинет робототехники;
кабинет информационных и вычислительных технологий;
лингвистическая лаборатория;
кружок юннатско-биологической деятельности.

Кроме того, есть спортзал на 50 человек, актовый зал на 180 мест, библиотека и медиатека. В группах продленного дня обустроили игровую и универсальные помещения.

Трансформируемое пространство школы позволяет эффективно использовать актовые залы и атриумы, а стандартные классы превращать в лекционные аудитории.

Школы нового поколения

Для разностороннего развития детей в образовательных учреждениях начали появляться фото- и видеостудии, IT-полигоны, медиатеки и лектории. Одно из таких образовательных учреждений уже строится в составе ЖК «Скандинавия» на ул. Эдварда Грига.

Цитата

«ГК «А101» за счет собственных средств возведет и оснастит школу, а затем передаст на баланс города. Инвестиции в проект превысят 1,5 млрд рублей», –

Владимир Жидкин

Руководитель Департамента развития новых территорий города Москвы

В школе обустроят большое пространство на первом этаже по принципу фаблаба – лаборатории. Здесь разместится центр прототипирования, блок мастерских и ремесленные классы.

Также на первом этаже появится универсальный актовый зал для начальной школы. Там можно будет устраивать спектакли, заниматься музыкой, пением, ритмической гимнастикой.

На втором этаже создадут зону отдыха, арт-блок с выставочной галереей и театрально-актовый зал на 500 человек с широкими возможностями для трансформации.

В атриуме второго этажа появится радиусная стена для кругового проектора и двухсветное большое пространство. Это позволит организовать большое экспериментальное пространство вместимостью до 200 человек.

Третий этаж будет максимально светлым за счет естественного освещения. Здесь строители организуют блок открытой ботанической лабораторией с гидропоническими и аэропоническими фермами.

Цитата

«Это пространство также будет общедоступным, поэтому учитель сможет провести урок среди растений, а ученики – организовать самостоятельную проектную работу», –

Владимир Жидкин

Руководитель Департамента развития новых территорий города Москвы

Помимо этого, приступили к строительству инновационной школы на 550 мест в жилом комплексе «Римского-Корсакова, 11» в районе Отрадное.

Помимо учебных классов, в трехэтажном здании разместятся актовый и спортивный залы, двухсветная библиотека с амфитеатром, зал для занятий хореографией, медицинский блок, столовая, а также помещения дополнительных занятий — кабинет астрономии, IT-полигон и школьный медиацентр.

Зенитные фонари будут пропускать естественный свет в рекреационные зоны на каждом этаже.

На прилегающей территории можно будет проводить школьные мероприятия, учебные занятия на открытом воздухе, играть в настольный теннис. Здесь сделают спортивное ядро с беговой дорожкой и площадку для подготовки и сдачи норм ГТО.

Предусмотрены и площадки для активного и тихого отдыха, садовая зона.

Также в 2023 году откроется уникальный инновационный центр на 450 учеников на территории жилого комплекса «Садовые кварталы» в районе Хамовники. Его построят в рамках некоммерческого партнерства между АО «Интеко», МГИМО и Фондом поддержки образовательных инициатив «Новый взгляд».

Общая площадь четырехэтажного здания составит 13,5 тыс. кв. метров. Архитектурное решение фасадов будет учитывать дизайн-код ЖК «Садовые кварталы».

В качестве основных материалов отделки фасада выбран клинкерный кирпич и металл в оттенках латуни. Крупными металлокассетами закругленной формы облицуют колонны и первый этаж, мелкими – кирпичный фасад в виде доборных элементов.

Внутри здания будет много естественного света, интерьер выполнят в спокойной цветовой гамме. Организуют несколько блоков тематически близких помещений, это обеспечит более плотное взаимодействие между кафедрами. Сделана ставка на легко трансформирующийся интерьер, который можно кардинально перестраивать без дополнительных затрат.

В здании установят энергоэффективные инженерные системы, сделают антивандальное покрытие на стенах и полу.

На территории школы предусмотрены площадки для отдыха людей всех возрастов. Часть из них расположится на эксплуатируемой кровле здания – это будет спортивное ядро с площадками для игры в баскетбол, теннис, беговой дорожкой, а также зоны отдыха.

Что должно быть в каждой школе?

Все проекты разрабатываются индивидуально. Но каждая школа должна соответствовать требованиям безопасности, экологичности, безбарьерной среды, быть оборудована техникой и мебелью.

В учебных заведениях используется только современное инженерное оборудование, имеющее сертификаты соответствия Госстандарта РФ.

В каждой школе есть отопление и горячее водоснабжение от индивидуального теплового пункта (ИТП), а системы связи и сигнализации устанавливают по последним требованиям Департамента образования.

Школы обеспечены:

противопожарной защитой (противодымной вентиляцией, водяного и газового пожаротушения);
автоматической пожарной сигнализацией, а также оповещением и управлением эвакуацией при пожаре;
охранной сигнализацией;
видеонаблюдением;
контролем и управлением доступом;
тревожной сигнализацией санузлов для маломобильных людей.

Кроме того, в школах есть телевидение и интернет. Об окончании урока оповещают звонки. В актовых залах установлены проекторы, звукоусилительная аппаратура и свет.

В рамках городской программы «Информационный город» детей обеспечивают «электронными картами учащегося».

Стандартная школа Москвы

Стандартная школа на 1100 мест, строящаяся на средства бюджета, рассчитана на 44 класса:

первые классы – четыре кабинета на 100 человек;
вторые-четвертые классы – 12 кабинетов на 300 человек;
пятые-девятые классы – 20 кабинетов на 500 человек;
10-11 классы – восемь кабинетов на 200 человек.

Для первых классов также создают:

игровые для групп продленного дня;
спальни;
зоны отдыха.

Для вторых-четвертых классов:

игровые для групп продленного дня;
спальни;
залы рекреации;
кабинет труда, моделирования и технической игрушки, изобразительного искусства и природы;
кабинет иностранного языка;
учительская-методический кабинет;
кабинет завуча начальной школы.

Для учеников с 5-го по 11-й классы обустраивают универсальные кабинеты и специализированные:

учебные кабинеты по естественным наукам (физика, химия, биология);
лаборантская с практикумом;
кабинет иностранного языка;
компьютерная лингвистическая лаборатория;
кабинет информатики и вычислительной техники;
лаборантская;
кабинет технического черчения и рисования;
поточная аудитория;
интернет-клуб.

Кроме того, есть библиотека на 40 тыс. изданий с читальной зоной и медиатекой, методический кабинет с учительской и зоной отдыха.

В каждой школе имеются кабинеты:

зам. директора структурного подразделения;
зам. директора по учебно-воспитательной работе (основная и старшая школа);
организатора внеклассной и внешкольной работы;
врача (длиной не менее 7 метров);
процедурный;
прививочный;
стоматологический;
педагога-психолога;
учителя-логопеда.

Помимо этого предусмотрены:

комната техперсонала;
гардероб для учителей;
кладовая уборочного инвентаря (по одной на каждом этаже);
туалет медблока;
помещения для приготовления дезинфицирующих растворов и хранения уборочного инвентаря, помещения медицинского назначения;
туалеты для маломобильных детей (на всех этажах);
санузлы для мальчиков и девочек (на всех этажах);
санузлы персонала;
комната охраны с диспетчерским пунктом.

Также организуют:

актовый зал на 675 мест для учеников и 54 места для преподавателей;
эстраду;
гримерки и подсобки;
технический центр (радиоузел, дикторская).

Для кружков создают специализированные классы:

изобразительного искусства с инвентарной комнатой;
технического творчества;
фото-киностудию;
юннатско-биологической деятельности (комната живой природы);
для занятий музыкой и пением;
студия хореографии с раздевалками.

Кормят детей в обеденном зале на 550 мест. В нем также находятся умывальные, кухонный блок с подсобными помещениями.

Для занятий спортом создают:

малый спортивный зал 9 на 18 метров;
спортивный зал 18 на 30 метров;
тренажерный зал;
раздевалки;
душевые;
туалеты;
подсобки для спортивных снарядов;
комнату инструктора;
помещение хранения уборочного инвентаря.

Школы для всех

В каждой школе для удобства маломобильных групп населения (МГН) создается безбарьерная среда на всех этажах и во всех комнатах. Кроме того, приспосабливаются пешеходные дорожки, устанавливаются информационные обозначения, лифты и пандусы.

Подробнее о нормах и требованиях, которые учитывают при создании школ, – читайте ниже.